martes, 12 de noviembre de 2019

Tipos de evaluación


  • Autoeficacia: conviccion o creencia del sujeto de que puede realizar exitosamente la conducta o conductas que requiere la situación para producir el cambio deseado. (Bandera, 1977)

Se utilizan dos escalas de autoeficacia:
*Condiotte y Lichtenstein (1981) es un cuestionario de confianza en situaciones fe fumar, cuenta con cincuenta y sies Items y diez alternativas de respuestas, el sujeto indica su resistencia a la urgencia de fumar.
*Diclemente (1981) escala de autoeficacia para evitar fumar, cuenta con doce situaciones frecuentes para el fumador y cinco alternativas de respuesta.

  •  Escala pro-contra de fumar (Velicer, Diclemete, Prochaska y Brandenburg, 1985) consiste en veinte Items basada en la teoría del balance decisional de Janis y Mann (1977) donde los fimadores indican mas pros que contras de fumar, los no fumadores harán lo contrario, los fumadores que dejen de fumar mediante algún tratamiento pasan de una postura pro a una postura contra. 
  • Escala de tolerancia a la nicotina (Fagerstrom, 1978) cuenta con ocho Items y dos o tres alternativas de respuesta. Cuenta con la validez de medidas fisiológicas del contenido de nicotina en la sangre y permite medir el grado de dependencia de nicotina en cada fumador.
  • Patrones de fumar (Rusell, Peto y Patel, 1974) es un cuestionario que cuenta con cincuenta Items para evaluar siete patrones de fumar: psicosocial, sensoriomotor, indulgente, estimulante, sedante, adicto y automático.


Fuentes:


Becoña, E. (1998). Abuso den tabaco. En F.X. Mendez y D. Macia. (Comps). Modificación de conducta con niños y adolescentes. Madrid: Ediciones Pirámide.

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